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[都市新闻] 邳州市向阳小学:社团课开出“新花样”

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发表于 2024-1-23 16:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

向阳小学秉承“阳光教育”的办学理念,以培养学生的创造力、思维能力和学习动力为目标,通过创设良好的学习环境和积极阳光的社团活动,激发学生的学习热情和兴趣,让他们收获更多的知识和技能,发展个性特长,提升个人综合素养。



“前进一步,后退一步,弓步。”1月17日,在向阳小学击剑社团,学生们在专业教练的指导下,对击剑礼仪、基本步伐、实战姿势等内容进行了训练。训练场上剑影飞舞,步伐灵动,不时伴有铿锵之声。

“击剑不仅是一项运动,还能提高我们的专注能力、反应能力。学习击剑对我来说十分有益,我很喜欢击剑。”学生焦泊竣告诉记者。



在合唱社团,学生们正在排练歌曲《把未来点亮》,悠扬的旋律,欢快的节奏,让大家沉醉其中。学生吴一梵从小就喜欢唱歌,加入合唱社团以后,她接触了更多的音乐作品,因为表现优异还成为了合唱社团的一名领唱员,随着演唱技巧的提升,吴一梵也更加自信开朗。

吴一梵说:“参加合唱社团,我收获了很多朋友,我希望我能把歌唱得更好,和大家一起参加更多的演出。”


舞蹈社团里也是一片欢快,伴随着轻盈的音乐。学生们在老师的指导下,认真练习舞蹈动作,举手投足间尽显优雅。据介绍,舞蹈社团定期编排节目,在大型活动和节日前夕会组织学生参加演出,学生魏栾苏参加舞蹈社团已经3年了,曾多次上台演出,每次参演她都格外开心。

“能参加演出,在这么多人面前展示自己,我感觉很自豪。参加舞蹈社团,让我变得更加自信,收获了更多的快乐。”魏栾苏说。

秉承“阳光教育”办学理念,向阳小学选择具有“热情、独立、勇敢、向上”寓意的向日葵,作为向阳小学学子精神的化身。

以向日葵为依托,学校开设了美术社团,学生们利用瓜子壳、毛线、橡皮泥等制作美术作品,提高学生们的动手能力,激发创造意识。在美术社团,学生刘梓墨向记者展示了自己的作品。

“用毛线粘贴的向日葵更加生动可爱,动手制作的时候,会使我感到很放松,也很快乐。”刘梓墨微笑着告诉记者。

以阳光之心,育阳光之人。近年来,向阳小学全面落实国家“双减”政策,坚持“五育并举”的发展目标,鼓励学生们积极参加社团活动,进一步充实课余生活,促进学生全面发展。

“我们学校开设了书法、击剑、绘画等特色社团14个,基本满足学生们多元化的需求,通过开设丰富多彩的活动,逐步把学生们的兴趣培养成特长,让他们在动手实践中收获快乐,获得成长。”向阳小学教务处主任王井风如是说。


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