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邳州市官湖镇中心小学常态化开展关爱特殊群体学生行动

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发表于 2022-1-17 10:50 | 显示全部楼层 |阅读模式


锦旗似春风,寒冬暖人心。新年伊始,官湖镇中心小学二年级的一名家长就将一面印有“师德高尚 爱生如子 亲切关怀 如沐春风”的锦旗送到了学校。

近年来,官湖镇中心小学坚持关注特殊群体学生,构建和谐班级、和谐校园,取得良好成效。魏磊、李娟、张莉、周敬四位教师就是关爱特殊群体学生的优秀教师代表。


官湖镇中心小学根据学生的家庭状况、学习、性格等方面,有针对性地开展工作。对家庭经济贫困学生、学习困难学生、留守儿童、特质体质学生等,分别建立成长档案,采取了以“特殊群体学生与老师结对”为主体的德育管理模式,多措并举,对学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注。通过思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导,引领特殊群体学生学生健康成长。


在魏磊老师的带领下,全校61个班级都积极投身到关爱特殊群体学生的工作中,为常态化推进关爱特殊群体学生、开创德育工作新局面奠定了基础。面对家长们的热诚,魏磊老师谦虚地说道:“家长送锦旗表示谢意——是荣誉,更是责任!其实,像我一样在岗位上默默关注孩子们成长的教师数不胜数,我也只是其中的一员。成才先成人,育人先育德。我们将继续努力,倾注自己更多的心血继续关爱学生。”



官湖中心小学常务副校长李刚表示:官湖中心小学的关爱行动将常态化开展,继续秉持“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育理念,以德树人,以德促教,营造官湖中心小学德育工作的新局面,为构建和谐校园营造良好的氛围。


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