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邳州碾庄镇中心小学举行第三期新教育实验阅读交流会

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发表于 2021-12-20 10:53 | 显示全部楼层 |阅读模式


为更好地促进教师成长、扎实推进新教育实验,12月16日下午,碾庄中心小学举行第三期新教育实验阅读交流会,全镇小学校长、遴选的新教育实验种子教师参与活动。






本次活动,全镇十三所小学的十三名新教育实验种子教师分享了自己阅读朱永新教授《新教育实验》一书的读书心得、具体做法和今后打算。中心小学陈颖老师以“相信种子、相信岁月”为题,提出践行新教育实验要认真呵护每一个孩子,让每个生命在校园里都开出花来。






实验小学刘娟老师分享的话题是《在理想课堂中遇见美好》,她从现有课堂存在的问题入手,指出构筑理想课堂要重点关注“六个维度” ——参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度。






新星小学李凤老师对于“聆听窗外的声音”提出了自己的见解——邀请大学生、运动员、民间艺人等走进校园。






六户小学蒋婷老师畅谈带领学生开展“彩虹糖阅读”的幸福教育生活。






大宋小学刘芳老师结合“双减”背景,具体介绍了一所村小的新教育之路。






徐斌老师将自己的读书心得总结为“幸福完整的教育生活需要师生一起来创造”。






大兴小学的李芳芳老师结合具体的课例,分享自己如何走近新教育之“构筑理想课堂”。






岱山小学的李晴晴老师从为教室命名、确定班徽班风、构建教室文化、家长参与缔造四个方面诠释自己对“缔造完美教室”的理解……






每一位教师分享完自己的读书收获、教育故事后都有一位校长作简短而精彩的点评。十三位教师的分享异彩纷呈,十三位校长的点评精准到位。










碾庄镇中心小学曹伟校长对于本次活动给予充分肯定,对后期的阅读提出中肯的建议,尤其对于推进新教育实验工作提出三点要求:一是以“专业阅读”为起点,牢牢树立“阅读立校”的理念;二是要行动起来,把理念变成信念,坚信“有行动就会有收获”。二是要带着责任感、使命感去打造一所学校,校长、教师要做研究,不断改变自我、发展自我。






在阅读中收获、在反思中成长、在实践中提升,参加此次活动的近三十名校长、教师们纷纷表示,将会以更加昂扬的斗志、饱满的热情、无比的自信,找准适合学校和自己的项目,让新教育的种子在碾庄这片红色的土地上生根、发芽、开花、结果。



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