近年来,邳州把教师队伍建设作为基础性工作,加大引进培养力度,提升师德水平和业务能力,十四五期间,计划补充师资4000名,入职门槛提升至本科学历,以一流教师支撑一流教育,让高层次教师队伍成为邳州教育的核心竞争力、最大软实力。
“三线并进”工作法
建强青年教师队伍
“青年教师的成长,主要有三个时期,第一阶段是专业迷惑期,经历十年后,就是一个渐进期……” 近日,在运平路小学青年教师专业成长座谈会上,校长王晓力正在与青年教师交流探讨。
王晓力说:“26年的工作经历,使我深深地感受到,学校可以无大楼,但不能缺名师,我有责任和义务培养更多的青年教师。”
作为运平路小学教师队伍的带头人,王晓力是江苏省特级教师、江苏省教学名师正高级教师。他在注重自我提升的同时,更是把培养、建强青年教师队伍摆在了重中之重位置。
王晓力坦言: “主要采用三线并进的方式,首先,突出名师引领、骨干教师跟进、青年教师主体参与;其次,采用主题培训、读书内化储蓄、搭台展示,展示青年教师的风采;再次,采用名师工作室,让青年教师先培训一批青年教师,梯次带动一批教师的成长。”
做一个有责任感的人
村级小学变全市知名小学
一人带动一校,校校都有一批优秀骨干教师,这也是我市加强师资建设的工作目标。说起奚仲路小学,几年前还是一所不起眼的村级小学,短短几年时间,已快速提升为全市知名的小学,这其中,得益于教师队伍的日益雄厚及校长李峰的管理有方。
奚仲路小学教师王园园说:“每年学校都会派老师外出学习培训,校长也会带领我们练习演课,参与优质课比赛,获得了不错的奖项。”
“做一个有责任感的人”,是奚仲路小学的校训。为提升教师队伍的业务能力,学校每周举行集体备课活动,通过“老带新”“传帮带”,创新开展教育教学工作;每周推出固定教研活动,组织各学科组老师外出学习。14年的潜心沉淀,奚仲路小学从一所普通村级小学,成长为市教育局直属品牌学校,生源从500名提升至1800名。
奚仲路小学校长李峰说:“我经常跟老师们说要爱生如子、爱校如家,工作中要精心教书、全心育人。对于教师取得的优异成绩,不仅要有精神激励,还要有相应物质奖励,带动全体老师去做一个有责任感的人。 ”
打造资深教师队伍
计划补充师资4000名
近年来,邳州把教师队伍建设作为发展教育的“第一要务”,围绕编制调整、人才引进、待遇保障、调配交流、培训培养等,推出一系列务实之举,促进教师队伍不断壮大、综合素质明显提高、人才结构逐步优化。
三年来,我市培养省特级教师5名,正高级教师15名,徐州市以上名优骨干教师281名。“我们出台了专项补助实施方案,让名优教师有收入、有地位,打造本地骨干教师队伍,营造集聚优秀教育人才的良好环境。” 市教育局人事科负责人葛友民说。
此外,为加大教师补充力度,市教育局持续开展教师扩招,近三年来,我市招聘在编教师1706名,招聘合同制、劳务派遣教师2009名。
葛友民表示:“十四五期间,我们计划补充师资4000名。抬高招聘门槛,由原来的部分岗位要求本科以上,抬高到从明年所有教师岗位提高到本科学历以上,研究生学历比例占比10%;拓宽招聘渠道,通过校园招聘、社会招聘、劳务派遣、教师选聘和定向师范生计划培养安置以及引进市外优秀教师多种途径。”
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