邳州市五镇幼儿园举行集体教学研讨活动
为深入贯彻《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》文件精神，在课程游戏化背景下促进幼儿教师专业成长，构建交流学习的良好平台，1月5日上午，“与童心对话 聚焦有力的师幼互动”集体教学研讨活动在土山镇第二幼儿园举行。来自土山、八路、新河、占城、四户等五镇优秀幼儿教师代表参与研讨活动。https://pics2.baidu.com/feed/91529822720e0cf33eb8fa1e2f3d4316bf09aa09.jpeg?token=3dc162542eb2f3c5cd9edb23c9d1642a
研讨活动涵盖艺术、科学、语言、社会等领域，每位老师根据幼儿的年龄特点，从活动内容的选择、活动目标的设定、活动过程的组织、教学具的制作等，都做了精心准备。顾宣老师的《我的情绪小怪兽》、卢慧老师的《爷爷一定有办法》、曹可的《起点与终点》、夏丹的《图形宝宝排排队》……课程设计以幼儿为主体地位，准确地将课程游戏化理念融入集体教学活动中。老师们生动形象的语言，与活动契合适宜的教学具的使用，激发了幼儿浓厚的学习兴趣。
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本次研讨活动以镇际协作为平台、优秀教师为主导，为教师搭建相互学习交流、相互借鉴提高的平台。通过听课、评课、研讨、共享等方式，探索“童心互动 聚焦有力的师幼互动”集体教学活动的经验，在促进教师专业化成长的同时，也积极推进了乡镇幼儿园整体教育教学水平的提高。
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